北斗观察网 | 刘国昌：初学做题“五步曲”

初学做题不要着急，要慢慢走好这“五步曲”。

这“五步曲”，是制作标题的基本步骤和手法。步步之间，紧密相连，环环相扣。

扎实走好这“五步曲”，久久为功，标准乃至精彩的标题就会从你笔下诞生。

第一步：认真通读全文。

第二步：抓住要点上题。

第三步：考虑版面位置。

第四步：构思表达形式。

第五步：推敲遣词造句。

这“五步曲”是按做题时的次序排列的。每一步都是下一步的基础，把每一步都走到位，最后才能形成标题。

下面分别作些介绍：

第一步：认真通读全文。

这是做题的最基础的环节。

只有把新闻稿认真地通读，了解其主要内容，弄清事理逻辑，才有可能把标题作好。

在编辑实践中，通读全文这个环节往往与编稿的环节同步进行，边看边改，边改边看，相互交叉。这个过程就是了解稿件内容的过程。

这个过程十分重要。它对于做好标题很有帮助。

为什么有时会出现“题文不符”的情况？

为什么有时候会出现重要内容没有上题的毛病？

其原因就在于有的编辑没有认真通读全文，匆匆看一遍就动手做题。这种毛病必须注意克服。

第二步：抓住要点上题。

做题是对新闻内容的提炼、概括，它要集中地反映新闻的内容。因此，作题时一定要把最重要的内容、观点、事实上题。

这些要点从哪里来呢？

有经验的编辑往往先看新闻的导语部分，从导语中找要点。大家知道，导语是对整个新闻的简洁概括。新闻要素、重要观点、主要事实大都在其中。从导语中找依据，是办法之一。

但这也不是最好、唯一的方法。因为有些稿件的导语写得不到位，把一些要点写在新闻稿的第二、三自然段中。这就需要认真仔细通读全文，尽力找出其主要之点。

下面两个标题可以比较一下：

中办国办印发《关于厉行节约反对食品浪费的意见》

——新华社北京2014年3月18日

中办国办意见：公务活动主要提供家常菜

——人民网2014年3月18日

以上两题，显然第二个标题生动、具体。

“公务活动主要提供家常菜”，既突出了要点，还给人留下深刻印象，有不少人一看这个标题就点击看看全文。

之所以能取得这样的效果，在于它抓住了要点上题，把要点“拎”出来了。而第一个标题则属于一般的文件题，往往引不起读者的兴趣。

第三步：考虑版面位置。

在纸媒上，新闻版除图片外，一般要安排十二、三条大小不等的稿件。这些稿件有消息、通讯、特写、简讯之分，也有头条稿、二条稿和一般稿的区别。这些稿件被安排在版面的不同位置。

做题时，就要充分考虑稿件在版面上的不同位置：稿子是放在上半版？还是放在下半版？是显著位置？还是一般位置？

一般说来，头条稿、二条稿及一些比较重要的稿件，大都要做复式标题，即“肩-主”结构、“主-副”结构、“肩-主-副”结构。而一般稿或简讯，则做一行题即可。

同时，标题长度，即占几栏宽，3栏宽？4栏宽？6栏宽？标题厚度，指几行题，一行题？两行题？还是三行题？均受版面位置的制约。不是随意而作，更不可本末倒置。

第四步：构思表达形式。

在完成上述3个步骤的同时或以后，就要构思标题的形式。

如前所述，标题的表达形式包括简式结构、复式结构；从题式上有叙述式、成果式、赞扬式、揭露式、对比式等等。

选择哪种方式为好？要依据稿件的具体情况，选择不同的形式，没有一定之规。

总之，要视文而定，“量体裁衣”，不可硬作。

第五步：推敲遣词造句。

标题的初型拟定之后，还要在文字上仔细推敲。

标题贵在准确、鲜明、生动、简洁，因此在文字上必须字斟句酌。要将含混不清、容易产生歧义的词句去掉，以求其准确、鲜明；要将可有可无的文字剔除，以求其生动、简洁。

消息标题字数不宜过多，以主题而论，一般在12个字左右为宜，甚至还可以更少些。字数太多的标题，往往妨碍读者的阅读。

比如：《百名肿瘤专家举行赈灾抗癌诊疗咨询》，16个字，太长；改为：百名肿瘤专家义诊赈灾，10个字就可以解决问题。

还如：随着中国希望拥有更多孩子（肩）

北京市为为人父母的职工延长假期（主）

这个“肩-主”结构的标题字数显多，罗嗦。

改为一行主题：鼓励多生娃，北京延产假，简短，上口。

为把标题做得更精彩，编辑要在文字上学会善于省略、善于精炼。要有“吟安一个字，捻断数茎须”的“磨字”精神。

小结语

以上介绍了做题“五步曲”的具体内容。这“五步”，哪一步都很重要，需要认真对待。同时还要抓住重点，其中“第二步：抓住要点上题”、“第五步：推敲遣词造句”，是需要格外下气力的。时下有些标题之所以出毛病，往往是这两步做得不到位所致。 

如同写文章有“起承转合”一样，做标题有“五步曲”之说。让我们在实践中体会、感悟，把标题做得更精彩！

（作者为人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑）