当前位置: 首页 > 墨语飘香 > 北斗观察网 || 2025年征文 |(42)我们为母校写新歌——《跟着太阳追着梦》创作回顾

北斗观察网 || 2025年征文 |(42)我们为母校写新歌——《跟着太阳追着梦》创作回顾

2025年04月11日 05:18:11 来源:北京市第25中校友会 访问量:494 作者:柴志英

  2025年征文(42)

 

我们为母校写新歌

——《跟着太阳追着梦》创作回顾

1966届初中  柴志英

 

2014年春季,1966届初三(2)班班主任沈明珍老师的推荐,北京二十五中校友理事会执行会长钱佩珍、秘书长陈翔一来家走访。

我是原解放军艺术学院音乐系专业基础教研室主任、研究生导师,曾是中国大陆第一电视连续剧《敌营十八年》(1980年)音乐的两作曲之一。采访交谈中,钱会长当即下达任务:请我为建校150周年写一首歌。受教于母校文化艺术传统成长起来的自己正想为母校做些贡献,遂欣然从命。

时值北京二十五中每年一度的艺术节。在中山公园音乐堂,钱会长拿着育英校友的人物简历,介绍我与校友学长塘萍先生相识,希望我们为母校联袂创作。塘萍先生是曾有军旅生涯的曲艺作家、词作家、北京市文化局副研究员大型文化活动撰稿人,已经为母校的文化建设做过很多贡献, 这次又认领了这一光荣任务。

真是天作之合,我们都有为母校写心歌的情缘。

   塘萍在构思中,首先把歌曲定位为母校150周年华诞的校庆歌。它既要展现百年名校的厚重历史,又要表达一代代学子对母校的深情。他在“校园桃李”“根深叶茂”的类比、象征与“岁月悠悠”“同学少年”的状物、拟人中虚实结合,并將“育英”校名巧妙自然地蕴含词间。随着同歌共舞的热情呼唤,以《跟着太阳追着梦》寓意了顺应时代去实现青春梦想的鲜明主题。古风与现代诗韵相结合的歌词话语直陈、含义深刻,篇幅短小精炼、节奏富于动感,非常适于谱曲。

 

 

       塘萍校友创作的歌词原稿

 

我被这简洁生动的歌词所感染,立刻在脑海里出现了当年国庆参加天安门广场的狂欢中,在马熙强老师和曲折辅导员带领下,我们和女十二中同学翩翩起舞的情景。诗言志,歌咏言,歌曲的旋律是来源于歌词又独立于歌词之外的音乐逻辑整体,欢快的切分节奏中抒发深情的音调,与怀来辙的歌词交织在一起,略带嗲声嗲气的韵味显现出扑面而来的青春气息。

    歌曲写成以后,由时任艺术教研组长杨宁老师协调组织音乐张蕾老师带领部分女同学进行了成功的试唱。邓少军校长根据自己的经验,为保证歌曲的演唱和使用效果,果断决定学校出资聘请专业演奏演唱进行录音制作。工会齐兵主席负责歌曲录音单位的联系、协调、运筹、保障工作,我交付了为合唱与管弦乐编配的总谱,演唱和伴奏的录音由在京的一线录音制作单位——国际首席爱乐乐团乐队及合唱队、中央少年广播合唱团在中国剧院录音棚进行。

录音师采用先分轨后合成的办法录音制作。

乐队按照前期鼓机打点MIDI操作,木管、铜管、弦乐大声部有条不紊地分期收录。且不说中外籍乐手们技术如何娴熟地几乎是一次成功,就是合唱队,包括由家长分别送达的少年合唱队员,刚拿到三个降号的五线谱,也是第一次就能带词演唱,一两次即录制成功。在场的工会主席齐兵也不禁称赞:“看看人家的职业精神!”他要把这种现场感受带回去,启发在校的学生。

   录好的歌曲先有稚气的童声代表初中同学、后有成年男女声代表高中。最后节奏拉宽,混声四部合唱与童声一起展现了全校师生讴歌理想、赞美青春的宏大歌舞场面。

   有很高音乐素养的医学专家张孔来老校友在母校综合素质展演候场中,认真拿起这首歌的五线谱,连词带曲一遍就把它完整唱下来。育英贝满合唱团成员温广彦老校友在校友理事会休会的片刻,指着歌篇不无感慨地说:“唱一遍,就受一次教育。”

2014年初夏,校友会副会长曲折主持的150周年校庆百日倒计时活动中,塘萍和我先后介绍了词曲创作的缘由和经过,我指挥全场演唱了这首歌。在建校150周年的学生综合素质展演中,齐兵、杨宁、余萌、谭冉带领学生进行了载歌载舞的表演。建校150周年大会,也在我指挥、姜昆会长和塘萍先生助阵下全场引吭高歌中结束。 

 

150周年校庆时,柴志英指挥全场高歌

 

2016年的母校“美育贺新年”活动,满志方老师初排后,我指挥校合唱队进行了再度演唱。自那时起,《跟着太阳追着梦》这首校庆之歌就成为了母校每周升旗仪式和各项重大活动必唱的歌曲。

   2024年的160周年校庆育英教育研讨会结束当即,会场又响起了这首已经诞生10年的校庆歌曲,母校的各位新老领导和各位嘉宾就在这令人难忘的歌声中留下了珍贵的影像。这首由领导决策母校培育多人为之奉献清新隽永的校庆之歌正如袁禊校友所希望的:作为一首超越时代的校园歌曲,必将与百年名校与世共存、留史传唱。


   来源:北京市第25中校友会

编辑:张惠
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。北斗观察网 特此声明。