作者:刘国昌:人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑
长改短,改什么?
刘国昌
改稿子是新闻界的常事儿,而有些记者却不大愿意改稿子,特别是长稿子好不容易写成了让自己删,实在下不去手。
怎么办?只好由领导或同事去删改。有时候结果是不错的,但有时也会闹出点小摩擦、不愉快。其实这些记者不懂得:写稿是记者的天职,改稿也是记者的天职。掌握改稿的本事,是新闻人的题中应有之义。

一、稿子是“改出来的”
笔走龙蛇、一气呵成的稿子有没有?有,不多。大多数或绝大多数的稿子都是需要修改的,特别是那些长稿子。
请看下面两例——
例1:
从2400字到1300个字
吉林日报社年轻记者毕玮琳写的《省长和他的残疾人朋友》,是一篇通讯,发表时仅有1300个字。
但初稿有2400字,第二稿改成1600字,报社领导看完后建议压缩至1500字以内。于是毕玮琳对稿件进行了多次修改,压缩到1300字。
随后,部门领导、夜班编辑和副总编辑又进行了3次修改,2009年10月27日在《吉林日报》一版见报。
例2:
从1600字到457个字
1995年12月26日,人民日报社驻陕西记者站老记者孟西安给报社发去电讯稿,题为《陕西倡导干部务实作风狠抓落实》,全稿1600字。
该稿由时任总编辑范敬宜编审改定,发在12月29日人民日报头版头条,标题改为《陕西提出三个“减少三分之一”》,全稿连标点符号457个字。
从以上两例可以看出,年轻记者的稿子需要改,老记者的稿子也需要改。也就是说,不论是谁,只要是稿子过长、用词不当、文字有毛病等一律都要修改。否则就别想见报。

二、修改内容有哪些方面?
从2400字到1300个字;从1600字到457个字,这不仅仅是文字量的减少,其中包括着不少内容、文字上的修改。
修改的内容是多方面的,一般有以下5个方面——
1、改变角度。
改变角度是改稿中的重要一环。角度不同,写出的稿子也不同。
比如例2,作为人民日报驻地方记者孟西安,写稿子是站在地方党委的角度下笔的,因而新闻稿往往写得冗长、材料不少。
而范总改稿,站在全局的高度,抓住当年贯彻党的十四届五中全会精神的一个重要的、干部和群众普遍关心的问题——如何克服官僚主义、形式主义,减少会议、文件和领导讲话。他从原稿中将陕西省委提出的3个“减少三分之一”(即省委文件、领导讲话和全省会议各减少三分之一)突出出来,砍去原稿中工作汇报类的大量文字,因而使稿子重点突出,文字简洁。
2、调整材料。
例1的稿子之所以改了多次,其中之一是对材料进行了调整。记者手里的材料很多,发现写进稿子里的不是最典型、最有说服力的材料,于是对材料进行必要的调整,精选了另外一些事例。
美国的修·马利根说过:“生动的细节描写可以使纸面上的文章留在人们的心灵上,渗透到人们的情感中去。”新华社原社长穆青老师说:“一个好的细节,胜过千言万语。”挑选那些最生动的细节,是改稿中的一项重要内容。这一点,我们在改稿中务必要特别注意。
3、修改字句。
记者最初写稿时可能会比较粗糙,在成稿阶段就需要对其进行反复修改。
从哪几个方面修改呢?有的句子较长,需要改;有的用词不当,需要改;有的段落重复,需要改;有的文字啰嗦,更需要改。我国文论家曾云:“一字之失,一句为之蹉跎;一句之误,通篇为之梗塞。”要避免句子的蹉跎、文章的梗塞,精心修改字句是一个重要环节,千万不可忽视。
4、核实真伪。
真实是新闻的生命,来不得一点虚假和想象。在这方面有的记者做得尚不到位。
如写稿时对受访者的话语没原汁原味写出,结果闹出笑话;有的事实写得有出入,受访单位不满意;有的随手写来,张冠李戴,演绎“关公战秦琼”……凡此都需要以一丝不苟的认真负责的态度,一一进行核实,一一进行修改。
5、加工润色。
杜甫诗云:“新诗改罢自长吟”,将诗改后还要进行一番诵读。这个过程就是加工润色的过程。做诗如此,写文章也需要这样。
这个过程不是像上面所说的大修改,而是对文章的字词、句子进行进一步的修饰。这样做的目的就是使字词更准确、表达更确切。有些记者性急,写完稿子改改就交差,这是不负责任的表现,当尽快改正。
长改短,改的内容还有一些方面,但主要是以上5个方面。把这5个方面的“活儿”干好了,稿子就会有人看,愿意读,甚至给你点赞了!
(作者为人民日报社高级编辑、人民日报海外版原副总编辑)